SW: Beschreiben Sie Ihren Wettbewerbsbeitrag in 2-3 Sätzen.

Die Oberschule Rauschwalde und die QESTIT GmbH (Standort Görlitz) haben eine einzigartige Kooperation ins Leben gerufen, um Schülerinnen und Schüler auf eine spannende Lernreise in die Welt der Künstlichen Intelligenz und der digitalen Transformation zu begleiten. Diese Partnerschaft reagiert auf den dringenden Bedarf an praxisnaher, zukunftsorientierter digitaler Bildung und trägt gleichzeitig zur Lösung von Personalengpässen im IT-Unterricht bei.

SW: Inwiefern wird durch Ihr Angebot die Berufswahlkompetenz von Jugendlichen gestärkt? 

Die QESTIT GmbH hat sich bereits als Ausbildungsbetrieb für IT-Berufe qualifiziert und erfolgreich die ersten Ausbildungsrunden durchgeführt. Nun war es der richtige Schritt, weiterzugehen und jungen Menschen bereits in der Oberschule einen Einblick in IT-Berufe zu geben. Durch praktische Übungen zur Unterstützung des Informatikunterrichts wird den Jugendlichen gezeigt, dass Informatik nicht nur aus Einsen und Nullen besteht, sondern im angewandten Bereich viel Abwechslung bietet.

SW: Inwiefern trägt Ihr Angebot dazu bei, dass die Region, in der Sie aktiv sind, attraktiver wird?

Die IT-Branche wächst in unserer Region stark und es werden zunehmend mehr Fachkräfte benötigt. Ob die Jugendlichen später bei QESTIT einen Ausbildungs- oder Studienplatz antreten oder sich für ein anderes Unternehmen entscheiden, ist dabei zweitrangig. Entscheidend ist, dass diese Kooperation die Begeisterung für diese zukunftsträchtige Branche in unserer Region weckt.

SW: Bitte beenden Sie folgenden Satz: „Wir engagieren uns für die berufliche Orientierung von Jugendlichen, weil…“

… in unserer stark wachsenden Branche noch zu wenig unternommen wird, um junge Menschen bereits vor ihrer beruflichen Orientierung seitens der Unternehmen für IT-Berufe zu begeistern.

SW: Bitte beenden Sie folgenden Satz: „Wir können das bundesweite Netzwerk SCHULEWIRTSCHAFT weiter stärken, indem…“

… sich durch die Beispiele einer solchen Kooperation andere Unternehmen inspiriert fühlen, diesen Schritt ebenfalls zu gehen.